Blog das Cidades Digitais

Área da Educação conta com grande diversidade de software

Fonte: Guia das Cidades Digitais.

Disponível em: http://www.guiadascidadesdigitais.com.br/site/pagina/rea-da-educao-conta-com-grande-diversidade-de-software

Muitas prefeituras, quando pensam em um projeto de Cidade Digital, atentam apenas para a aquisição de equipamentos. Porém, nenhum computador funciona sem softwares, entre os quais aqueles que permitem a execução de uma determinada tarefa, denominados aplicativos. Na área de educação não é diferente − de pouco adianta uma escola com computador se o uso do PC não for direcionado para o aprendizado. Há vários softwares voltados para isto. Eles abrangem desde ensino, treinamento e interação entre professores e alunos da rede pública até a gestão das unidades educacionais.

“As grandes vantagens dessas soluções, do ponto de vista pedagógico, são a atração que provocam nos alunos e as facilidades que trazem para os mestres”, afirma José Valber Cavalcante, engenheiro da Educandus, empresa baiana especializada no assunto. “Os programas podem ter exemplos animados de teorias e equações e ainda oferecer material de apoio para quem ensina e para quem aprende”, complementa.

Se a perspectiva for de quem administra a rede de educação, o benefício é a velocidade para reunir informações sobre todos os aspectos cotidianos. “O gestor adquire noção de tudo o que acontece nas escolas em tempo praticamente real. Assim, pode tomar decisões com mais rapidez e planejar melhor”, garante Elizabeth Vansan, assessora de marketing da Informática de Municípios Associados (IMA), empresa pública de Campinas (SP) que desenvolveu um software na área, o Integre [leia mais abaixo].

A dica fundamental na hora de adquirir um software é estudar todas suas funcionalidades para que eles sejam utilizados com todo o seu potencial. Especialistas lembram que é preciso testar os aplicativos para garantir sua adequação ao processo pedagógico da escola e às possibilidades de professores e gestores, e também para dimensionar os custos. Outro ponto que demanda atenção é a conexão à internet. Alguns softwares precisam de acesso à rede mundial de computadores em banda larga.

Um item que não pode ser esquecido é que programas são apenas ferramentas. O lado humano precisa estar sempre em mente. Logo, a secretaria de educação tem que saber se professores e gestores estão capacitados a operar esses programas e instruir os alunos a utilizá-los.